О специальности:
Пение - один из самых распространенных и доступных видов музыкального творчества. Студенты, обучающиеся по данной программе, получают знания и навыки необходимые для музыканта – исполнителя, способного организовать и осуществлять вокальную деятельность в современных условиях. Будущий певец должен свободно владеть своим голосом, поэтому со студентами специальности «пение» занимаются постановкой голоса, постановкой опоры и дыхания. Так же преподаватели отделениия «Пение» работают над сценическим движением, актерским мастерством, работают над правильной речью. Студенты поют сольно и в ансамблевом жанре и имеют возможность участвовать на различных конкурсах и концертах различного масштаба, еще будучи студентами могут работать совмещая с учебой.
Объектами профессиональной деятельности являются: творческие коллективы; детские музыкальные школы, другие учреждения дополнительного образования, общеобразовательные учреждения, концертные организации; учреждения и организации системы культуры, искусства, образования.
Практика студентов:
Сближение учебного процесса с практической деятельностью –одна из важнейших целевых функций обучения студентов. Студент-практикант становится посредником между музыкой и детьми, в его задачи входит умение организовать художественное, творческое общение учеников с музыкой.
Студенты специальности «Пение» проходят педагогическую практику. Цель педагогической практики – формирование практической готовности студентов к проведению уроков пения, внеклассных музыкальных мероприятий в детских музыкальных школах, детских школах искусств. Педагогическая практика проводится на 3 и 4 курсах, в школе практики при ВКУИ имени народных артистов братьев Абдуллиных. Педагогическая практика позволяет студентам применить полученные певческие знания, умения и навыки, в реальных условиях работы с детскими голосами в возрасте от 7 до 13 лет. Во время практики студенты учатся проводить открытые уроки, доклады, готовят учащихся к различным детским вокальным конкурсам.
Карьерные возможности:
- Исполнительское творчество в качестве певца, сольного исполнителя под различные инструменты (фортепиано, баян, аккордеон, гитара), инструментальные ансамбли, оркестры, есть возможность исполнения под электронное сопровождение на различных сценических площадках;
- Вокальная педагогика в детских музыкальных школах, других учреждениях дополнительного образования, (школы искусств, студии, дома творчества).
- Развитие дальнейшего собственного образовательного процесса путем поступления в высшие профессиональные вузы, в целях роста профессионализма.
